| 劉長瑗老師 您好 您身體挺好嗎，已退休了吧，還記得我們這班學生嗎，和其他同學有來往嗎 我是您還記得我嗎，作為一個舊日的學生，此次寫信，我有話說，我不知道您是怎麼看我的，我呢是個差學生，學習不好，您大概記住我的是蹺課換座這些事，自從到了53中學，頗有感觸我的成績差 可我有什麼辦法 我腦子很笨，不聰明，再奮鬥也沒用，特別是數理化根本太費事，還有外語。其實最拿手的是歷史；有些事您只見其表不見其然，我這個人膽子小有公眾場合恐懼症，大概是心理病吧，害怕在公眾場合做什麼，很容易緊張恐懼的，比如間操我怕，上體育課只有等到解散後，才敢露面，當然不是都怕的，像長跑清雪我並不害怕，如果突出個人的話，比如點名上黑板回答問題這類的，就十分緊張加上再沒有準備更完。 逃曠課，老實講，兩種情況不是膽大而是膽小，上課回來晚了，或上學晚了就差我一個了，沒有別人一塊晚來得，有心理障礙，害怕不敢進教室；有時因為回來晚了無法拿到書包什麼或無法寫作業，回家沒法寫，上學無法交，只有在外面誑了。關於補課，正課就讓我頭疼了，何況是補課，只想早些回家有道是在校想家，在家想校，您那次堵著我，本來是我正想回去往裏走，沒想倒會撞到您，當時也沒多想，什麼也沒多想，不由自主地跑了，這就是您看到了，學校的環境，使我不太輕鬆，上課怕提問 怕上黑板 間操 點名 凡是課堂上正常的這些程式，不無恐忌 非是我比別人特殊，實在是緊張提心吊膽，也不知是不是神經上來的，無奈的很呀。甚至考試都怕了，不是怕不及格，而是怕進錯了考場被笑話啊。客觀上也是人為的，因為在這個班上，我是淘汰的，人緣不好，看不起甚至被看作弱智不乏其人，受氣也少不了我，後來在家我感覺較好就休學了，那次換座的事，您還記得吧，人有一時之糊塗，那次我一時衝動突生異念，就跟顧睿講了，當時就是衝動也沒多想，沒料他竟同意了，這個事顧睿也有責任，我是衝動他也衝動嗎，如果他也講紀律的話，就不會同意了，因此他是共犯。我是主觀錯誤，他是客觀故意；我的想法想什麼就說什麼，沒那麼複雜， 我覺得光罰寫不是辦法，就拿我來說吧，每天學完作業都半夜了，困得不得了。怎麼會寫好罰業呢。再有我沒什麼沒上您家補課呢，我那麼內向連串門都不願意，況且是補課，對於我而言感到緊張， 學習好不等於人品好，就拿那個孫德祥來說學習是不錯，人緣也好，像是個三好學生，看看他怎麼對我的就知是什麼人吧，把我當傻子看，屢屢使詐，我跟您講，真正的弱智,大概不會記恨他，因為不知道其奸詐。不過現在我不那麼自卑，因為舟舟，還有謝晉導演秦怡老師的孩子不都是弱智嗎，他有什麼可以歧視的嗎 有道是聰明反被聰明誤；智者千率必有一失；現在高智商犯罪的不都是高智商的聰明人嗎？ 我不知道您對我們的那句諾言實現沒有您說過要攢幾堂體活課帶我們出去玩的. 致中國網游商書 致中國網路界公開信
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